联合国人权专家对加沙的“学术毁灭”深表关切

专家们指出：“加沙80%以上的学校被破坏或摧毁，我们有理由怀疑有人正蓄意全面摧毁巴勒斯坦的教育系统，即实施所谓的‘学术毁灭’（scholasticide）。”

“学术毁灭”指通过逮捕、拘留或杀害教师、学生和教职员工以及破坏教育基础设施的方式来系统性地扼杀教育。

“学术毁灭”摧毁希望

经过六个月的军事攻击，加沙已有超过5479名学生、261名教师和95名大学教授丧生，超过7819名学生和756名教师受伤，且死伤人数与日俱增。至少60%的教育设施，包括13个公共图书馆被损坏或摧毁，至少62万5000名学生无法接受教育。2024年1月17日，加沙仅存的一所大学，伊斯拉大学被以色列军队摧毁。负责收容被迫流离失所平民的联合国学校也遭到轰炸，即便它们位于以色列军方指定的“安全区”内。

没有了安全的学校，妇女和女童将面临更多风险，包括基于性别的暴力。现在，加沙有100多万巴勒斯坦儿童需要心理健康和社会心理支持，战争留下的创伤将贯穿他们一生。

专家们说：“对加沙教育基础设施持续、冷酷无情的攻击对人们学习和自由表达的基本权利造成了长期破坏，剥夺了又一代巴勒斯坦人的未来。”他们还补充：“获得国际奖学金的学生也无法到国外上大学。”

此外，有195处文物古迹、227座清真寺和3座教堂也遭到破坏或摧毁，其中包括记载着150年历史的加沙中央档案馆。专家们说，他们同样对通过摧毁图书馆和文化遗址来摧毁加沙文化部门的行为感到震惊。“巴勒斯坦社会的根基正在崩塌，他们的历史正在被抹去。”

呼吁保护教育

专家们呼吁各方尊重国际人道主义法和国际人权法，保护教育机构、教师和学生。他们指出：“我们特别提醒以色列有义务执行国际法院于1月26日下令采取的临时措施。”

专家们表示，对教育的攻击是不能容忍的。国际社会必须发出明确信号，那些以中小学和大学为攻击目标的人将会受到追究，他们有义务资助和重建巴勒斯坦的教育系统。

他们强调：“我们有责任维护加沙儿童的受教育权，并为一个更加和平和公正的未来铺平道路。”

人权专家

特别报告员和工作组是人权理事会特别程序的一部分。特别程序是联合国人权系统中最大的独立专家机构，是人权理事会独立实况调查和监测机制的总称，负责处理具体国家的情况或世界各地的专题问题。特别程序专家在自愿的基础上工作。他们不是联合国工作人员，也不在联合国领取薪水。他们独立于任何政府或组织，以个人身份为联合国服务。