УВКБ: третий учебный год подряд дети-беженцы из Украины лишены возможности учиться в нормальных условиях
Полномасштабное вторжение России в Украину в феврале 2022 года лишило многих украинских детей дома и возможности учиться в привычных условиях. Об этом сегодня, в Международный день грамотности, предупреждают из Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ) в связи с началом нового учебного года в Европе.
В УВКБ обеспокоены тем, что, если не принять срочных мер, сотни тысяч украинских детей-беженцев в этом году по-прежнему будут лишены возможности получать качественное образование.
Более половины из 14,8 млн детей-беженцев в мире школьного возраста в настоящее время не получают формального образования, что ставит под угрозу их будущее, говорится в новом докладе УВКБ об образовании беженцев за 2023 год. Доклад составлен на основе данных из более чем 70 стран, принимающих беженцев.
«Чем выше по образовательной лестнице вы поднимаетесь, тем сильнее падает число учащихся, поскольку возможности обучения на среднем и высшем уровне ограничены», – пишет в своем предисловии к докладу Филиппо Гранди, Верховный комиссар ООН по делам беженцев. 38 процентов детей-беженцев обучаются в дошкольных учреждениях, 65 процентов – в начальной школе, 41 процент – в средних и только 6 процентов – в высших учебных заведениях.
В конце 2022 года число беженцев школьного возраста подскочило почти на 50 процентов по сравнению с 10 млн годом ранее, что было вызвано главным образом полномасштабным вторжением в Украину.
По информации УВКБ, хотя из примерно 5,9 млн украинских беженцев в Европе от 30 до 50 процентов составляют дети, только около половины из них были зачислены в школы в принимающих странах на 2022-2023 учебный год.
Среди факторов, препятствующих зачислению детей-беженцев в школы, в УВКБ называют административные, правовые и языковые барьеры, отсутствие информации об имеющихся возможностях получения образования, нежелание родителей отдавать своих детей в школы принимающих стран (поскольку они надеются в скором времени вернуться домой в Украину), а также беспокойство родителей о возможности реинтеграции в украинскую систему образования в будущем.
В связи с беспрецедентным количеством детей-беженцев, прибывших в течение нескольких месяцев после войны, многие школы в странах, предоставляющих убежище, просто не располагают помещениями и достаточным числом учителей, чтобы принять всех несовершеннолетних.